
Analizando noticia con IA…espere un momento
RESUMEN
Santo Domingo.– El Ministerio de Educación de la República Dominicana (Minerd) presentó un balance de los principales logros alcanzados durante el año escolar 2025-2026, resaltando avances en infraestructura educativa, fortalecimiento de la enseñanza, innovación tecnológica, formación docente y ampliación de oportunidades para estudiantes en todo el país.
Entre los resultados más relevantes, la institución informó que la matrícula en la educación técnico-profesional aumentó de 97,180 a 102,888 estudiantes, mientras que 28,467 jóvenes cursaron el Módulo de Formación en Centros de Trabajo y fueron adquiridos 337 talleres y laboratorios especializados para fortalecer la capacitación técnica.
En el área de innovación y tecnología, el Minerd destacó la entrega de 1,554 recursos tecnológicos destinados a robótica y ciencias, la formación de 770 docentes en STEAM y Robótica, la capacitación de más de 14,000 educadores en nuevas competencias y la participación de 2,514 estudiantes en la competencia internacional FIRST LEGO League.
La institución también resaltó importantes avances en la educación secundaria, donde se implementaron 144 secuencias didácticas, se formó a 56,250 docentes, técnicos y equipos de gestión, y se dotó a los centros educativos de 100 laboratorios de Biología, Física, Química y Geología.
En materia de evaluación y fortalecimiento del aprendizaje, el programa CON BASE fue extendido a todos los distritos y centros educativos públicos del país, permitiendo evaluar a 869,358 estudiantes, de los cuales el 85.59 % alcanzó niveles aceptables o satisfactorios. Además, fueron fortalecidos más de 17,000 docentes y 3,340 coordinadores.
Respecto a la educación inicial, el ministerio informó que fueron matriculados 187,664 niños y niñas, habilitadas 103 nuevas aulas y capacitados más de 9,300 docentes, coordinadores y técnicos para fortalecer la enseñanza en los primeros años de escolaridad.
Asimismo, el Minerd destacó el reintegro de la asignatura de Educación Moral, Cívica y Ética Ciudadana al currículo en todos los niveles educativos, así como el impulso del voluntariado «Ciudadanos al 100», orientado a promover una ciudadanía responsable entre los estudiantes.
Con estos resultados, el Ministerio de Educación aseguró que continúa fortaleciendo la calidad del sistema educativo mediante inversiones en infraestructura, innovación, formación docente y desarrollo integral de los estudiantes, con el propósito de elevar los niveles de aprendizaje y preparar a las nuevas generaciones para los desafíos del futuro.
