Mujeres son protagonistas de los programas de formación del Infotep

Santo Domingo. -La educación de las mujeres durante siglos fue un tema controversial. Incluso, en las primeras décadas del siglo XX, en muchos países estas necesitaban aprobación de algún órgano gubernamental, del esposo o pareja, cuya autorización se requería para poder cursar alguna carrera universitaria, lo que mantenía muy baja la matriculación de mujeres en los estudios.

Hoy en día vivimos un proceso totalmente diferente, donde la inclusión de las mujeres en estudios superiores representa más del 50 % de toda la matriculación en las universidades del país: el 57 %, exactamente, dato que confirmó recientemente el presidente de la República, Luis Abinader.

Lo propio acontece en la formación técnico profesional, donde datos estadísticos dan cuenta de que el 55 % de los inscritos son mujeres. La información, dada por el Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (Infotep), repara en una característica muy especial, marcada en los últimos años, y es que, además de las carreras tradicionales, ahora el porcentaje de mujeres capacitándose en labores técnicas, que antes eran vistas como solo de hombres, se han incrementado sustancialmente hasta un 11 %.

Muchas de estas capacitaciones son las que están definidas como las carreras técnicas Steam, que son aquellas que tienen una fuerte orientación hacia las ciencias, la tecnología, la ingeniería, las artes y las matemáticas.

Unas 26,000 mujeres han sido formadas y capacitadas por el Infotep en carreras no tradicionales, tales como:

tornería, auxiliar de soldador, electrónica, plomería, reparador de equipos domésticos de refrigeración, electricistas de interiores, mecánica automotriz e industrial y electromecánica, entre otras tantas.